Caractéristiques
Etude de cas multimédia sur la création d'un quartier durable (dispositif mixte : distant + présentiel).
Destiné à des étudiants en environnement et développement durable de niveau niveau M2 ou supérieur.
Auteurs et contributeurs
  • Auteurs
    • Frédérique VINCENT, directrice de l'ISIGE, Mines ParisTech - ISIGE .
    • Frédéric PLANCHARD, Chargé de mission Formations au Développement durable et Multimédia, Mines ParisTech - ISIGE .
    • Dominique LEGUY, Directeur, Adage Environnement .
    • Julie BEUVE, Consultante, Adage Environnement .
    • Aymeric BIANGONGA, Consultant, Adage Environnement .
    • Avec la participation de Raphaëlle HOUIN (stagiaire AgroParisTech), Marine POUYFAUCON (stagiaire AgroParisTech) et Gaëlle HU (stagiaire Université de Corse).
  • Conception multimédia
    • Frédéric PLANCHARD, Chargé de mission Formations au Développement durable et Multimédia, Mines ParisTech - ISIGE .
Finalités
Cette étude de cas vise ŕ faire appréhender aux étudiants la complexité de la mise en oeuvre d'un projet de développement durable urbain : la création d'un quartier durable
Contenu
- Présentation de l'étude de cas
- Données de l'étude
- Approfondissements thématiques
- Mise en oeuvre de la conception d'un quartier durable
- Auto-évaluation
Configuration technique
  • Connection internet, navigateur avec plugin Flash, carte son et enceintes/écouteurs.
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Parcours pédagogique

Navigation libre non linéaire dans les données de l'étude de cas

Conception

Etude de cas conçue avec l'outil Topaze, développé par UVED et le GEM pour la création d'études de cas multimédia non linéaires dans le cadre du projet Outils pour les Pédagogies Actives (OPA)


Usage pédagogique